以思想为基础而不是以写作为基础是什么意思？什么叫以思想为基础，不能写作？“以立意为据，不为能文”就是“文章要以立意为目的，而不是以文采见长”。在文艺作品中，思想占据着非常重的分量，一部作品能否代代相传，往往取决于思想，以“易”为宗，“以构思为原则。

1。原文:世界上能治药方的人很多，而且都各有千秋！古代所谓道家，果是邪吗？岳:“万物无处不在。”岳:“神从哪里来？是什么原因？”“圣人之生，王者之成，皆基于一。”不离宗派，谓之天人；不离本质，那叫神人；如果你不离开真相，你就是最有人情味的。以天为宗，以德为本，以道为门，预示变化，称为圣人；仁即善，义即理，礼即行，乐即和，仁即熏，谓之君子；以法为点，以名为表，以参为考，以录为决。其数一、二、三、四，百官视之为牙；一切照旧，温饱优先，爱护动物，照顾老弱孤寡，都有养民爱民的道理。

旧法律和世界的历史仍然很多；它存在于诗、书、礼、乐之中，许多学者如邹鲁、金绅先生都能说清楚。诗以道为本，蜀以道为本，李以道为本，岳以道为本，易以道为本，阴阳为道，春秋以道为本。其号散于世界各地，位于中国，号称百时。天下大乱，圣人不明，道德不同。有很多方法可以照顾好自己。

问题1:1。A2.B问题1:B问题1:这里的每个人都知道吕蒙在说梦话和背诵《易经》。问题一:①广泛阅读；(二)梦里背一本书(意义可遇)问题1:本题考查学生对文言文词义的理解能力。遵循一个基本原则，就是“词离不开句”，一定要结合上下文来确定句中加词的意义。如果孤立地、片面地理解一个词，往往会出现错误。所以，在理解文言文词义的时候，除了具体的语境之外，还要注意一些词语的特殊用法。比如“向”这个词，不能理解为方向的意思，必须结合具体语境理解为“刚才”的意思。

然后，出乎意料地。放，放。c .这里，这里。d，是的，助词是没有意义的。经过分析，选择“B”。问题1:此题考查学生翻译文言文句子的能力。翻译句子时，第一步是理解上下文中的主要思想。联系具体语境，把握句子大意，写主干。第二步:不要忽视单词的执行。注意重要的实词和虚词，看清语法现象，如古今异义、词类活用、偏义复合词等。识别特殊句型，如省略句、倒装句和固定句型。

●宗Zong家族的始祖，民族的始祖:祖~。~ temple。~神龛。◎家庭:~法律(封建社会以家庭为中心，按照制度的远近来区分亲友)。~家人。~室(帝族)。~兄弟。◎派系:~派系。禅~(佛教的一个流派)。◎主要目的和意图:~目的。对明确的意义开放。◎尊重:~杨。◎被别人教的人:~老师。◎量词，指一件或一批:我~担心。姓氏。1.祖先。2.同一个家庭。

4.被别人教的人。5、作为量词。6.姓氏。7.目的。祖先的意义。宗01“以思想为宗教”就是写文章要讲究思想，思想就是找到文章的灵魂，这就是文章的主题。文章的主题是文章的目的，没有主题是不行的。“不以写作能力为基础”是指不能为了写文章而写文章，那么用华丽的文字堆砌出来的文章是华而不实、没有灵魂的，写文章也不能以此为基础。“以理为宗，不以能为据”出自南朝童《文选》序。全文为:“老庄著作治孟之流，以理为宗，不以能为宗。

“以思想为宗教”就是写文章要讲究思想，思想就是要找到文章的灵魂，这就是文章的主题。文章的主题是文章的目的，没有主题是不行的。“不以写作能力为基础”是指不能为了写文章而写文章，那么用华丽的文字堆砌出来的文章是华而不实、没有灵魂的，写文章也不能以此为基础。萧统，本名德士，本名魏末，是南朝宗室兼文学家，的长子，是文帝萧纲和梁元帝的长兄，他的母亲是丁灵光，一个贵族女子，出生在萧氏的齐兰陵。

“以观念为宗教，不以能力为基础”是指“一篇文章要以确立立意为目的，而不是以擅长文采为目的”。在文艺作品中，观念占据着非常重的分量，一部作品能否成为佳作，往往是由观念决定的，“以立意为基础，不以能力为基础”就是“一篇文章要以立意为目的，而不是以文采见长”。在文艺作品中，立意占有非常重的分量，一部作品能否成为代代相传的佳作，往往取决于立意。