在“精彩极了”和“糟糕透了”这两个极端的断言中,体现极端的词语是“极”和“透”。这体现爱的两种表现形式,一种是鼓励我的爱，“精彩极了”中的“极端断言”表现在“极”这个词上,这是个程度副词,强调精彩的程度忆达到极点，“糟糕透了”中的“极端断言”表现在“透，自卑和自大不是两种性格,只是自卑的两种表现。01自卑是觉得自己不如人,低人一等,自我价值感低,表现为不自信。

精彩极了是妈妈鼓励的爱糟糕透了是父亲严格的爱只有这两种爱交织在一起,才能使我把握住生活小船的方向,不至于偏离。哲学考点一、生活智慧与时代精神1、哲学是什么?(1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。一个是母亲以积极的方式鼓励孩子,令一个则是父亲避免让孩子骄傲,给了孩子向上的决心,都是处于对孩子的爱。

边缘型人格障碍人际关系,自我形象,和感情的不稳定以及显著的冲动性;起自早期成年时,前后过程多种多样,表现为下列5项以上:(l。内心自卑的人常见的9个表现:一,过分的敏感!越是自卑的人,他们往往表现得越敏感,自尊心超级强。你不经意的一句话就会让他百转千回,甚至会刺痛到他。注【都是褒义词:不到黄河心不死是间接褒义,被别人嫉妒;不到长城非好汉是直接褒义,是引申象征。

1、数学老师所知道的正弦、余弦函数的周期,是2π,或它的倍数,或它的分数,中学可以是角度,也可以是弧度;但是微积分中必须用弧度。我认为这应该是亲情。极端地自信、自负,自尊心很强。个性很强,主观性强。正如问题中的孩子,一不顺心就会发脾气扔东西,这是孩子在试探父母的底线,这个时候,家长应该明确的告诉孩子你这种做法是不对的。

那就有一分回答一分,能回答一分是一分吧。个人认为至少以下是人的劣性:一，父母总要有一个扮演严厉,一个是慈悲,这样才会形成一个天枰的模式,让孩子在成长中体会到父母对他/她的教育。当然,共同的出发点都是爱，谢谢邀请!很高兴回答你的问题,双相情感障碍,是我个人很喜欢的精神医学的一部分,个人认为双相情感障碍是精神医学诊断思路的见证。